Im Museum wird der Schulstoff lebendig

Unsere Angebote ermöglichen einen abwechslungsreichen und interaktiven Museumsbesuch. Ihre Schülerinnen und Schüler begegnen Geschichte anhand von Originalobjekten, vergleichen Lebenswelten verschiedener Epochen und erfahren, wie sich Grenchen und die Region im Laufe der Zeit verändert haben.

Die Führungen und Workshops sind thematisch und altersgerecht aufgebaut und unterstützen Lehrpersonen bei der Vermittlung von historischem Wissen.

Angebot

Stufengerecht lernen

Die Führungen und Workshops richten sich an unterschiedliche Altersstufen und lassen sich passend zur Klasse auswählen.

Objekte zum Anfassen

Ausgewählte originale Objekte aus der Gebrauchssammlung dürfen angefasst werden und machen Geschichte unmittelbar erfahrbar.

Praxis statt nur Theorie

Viele Angebote enthalten Aufgaben, Beobachtungen oder kleine Übungen, die den Museumsbesuch interaktiv machen.

Einfach anfragen

Wählen Sie ein Angebot aus und senden Sie uns Ihre Anfrage. Wir prüfen die Angaben und melden uns persönlich bei Ihnen.

Grenchäologie. Vom Schalenstein zur Ritterburg

Dauer: 60 min
Max. Teilnehmende: max. 25 Schüler:innen
Führung

Die Archäologie von Grenchen

Die Führung vermittelt die Vergangenheit Grenchens und richtet sich an ein breites Publikum sowie an Schulklassen.

Dauer: 90 min
Max. Teilnehmende: max. 15 Schüler:innen
Mindestalter: ab 8 Jahren
Empfohlene Schulstufe: Primarstufe, Sekundarstufe
Schulthema: Industrialisierung
Workshop

Zu Besuch bei den Römern – Alltag in Grenchen vor 2000 Jahren

Im Workshop entdecken die Schülerinnen und Schüler die Römerzeit in Grenchen und ordnen sie zeitlich und geografisch ein.

Vom Bauerndorf zur Uhrenmetropole

Dauer: 90 min
Max. Teilnehmende: max. 15 Schüler:innen
Mindestalter: ab 12 Jahren
Empfohlene Schulstufe: Sekundarstufe
Schulthema: Industrialisierung
Workshop

Arbeiter und Industrielle

Die Schulklasse vergleicht die Lebenswelten von Arbeiterinnen, Arbeitern und Fabrikherren in der Uhrenindustrie.

Dauer: 60 min
Max. Teilnehmende: max. 25 Schüler:innen
Mindestalter: ab 12 Jahren
Empfohlene Schulstufe: Sekundarstufe
Schulthema: Industrialisierung
Führung

Industrielle Entwicklung in der Region Grenchen

Wann und warum begann die Uhrenindustrie in Grenchen und weshalb wurde sie hier so erfolgreich?

Dauer: 90 min
Max. Teilnehmende: max. 15 Schüler:innen
Mindestalter: ab 4 Jahren
Empfohlene Schulstufe: Sekundarstufe
Schulthema: Industrialisierung
Workshop

Uhrenfabriken und ihre Produkte

Die Schulklasse entdeckt, welche Uhrenfabriken es in Grenchen gab, wo ihre Uhren gefertigt wurden und welche Betriebe bis heute bestehen.

Dauer: 90 min
Max. Teilnehmende: max. 15 Schüler:innen
Mindestalter: ab 4 Jahren
Empfohlene Schulstufe: Primarstufe
Schulthema: Natur, Mensch und Gesellschaft
Workshop

Von Zeiten und Uhren

Warum und wann wurde das Messen der Zeit für die Menschen so wichtig? Die Schulklasse entdeckt die Geschichte der Zeitmessung und ihre Bedeutung im Alltag.

Dauer: 90 min
Max. Teilnehmende: max. 15 Schüler:innen
Mindestalter: ab 4 Jahren
Empfohlene Schulstufe: Primarstufe
Schulthema: Natur, Mensch und Gesellschaft
Workshop

Welche Uhrentypen gibt es?

Der Workshop nimmt Ihre Schulklasse mit auf eine spannende Entdeckungsreise durch die Geschichte der Zeitmessung, von der Sonnenuhr und Sanduhr bis zum modernen Chronographen.

Dauer: 60 min
Max. Teilnehmende: max. 25 Schüler:innen
Mindestalter: ab 4 Jahren
Empfohlene Schulstufe: Primarstufe
Schulthema: Natur, Mensch und Gesellschaft
Führung

Wie tickt eine Uhr?

Die dialogische Basisführung macht die Schülerinnen und Schüler mit der Geschichte der Zeitmessung und der Funktionsweise einer Uhr vertraut.

Weitere Angebote

Dauer: 60 min
Max. Teilnehmende: max. 25 Schüler:innen
Mindestalter: ab 4 Jahren
Empfohlene Schulstufe: Primarstufe, Sekundarstufe
Schulthema: Natur, Mensch und Gesellschaft
Führung

Was ist ein Museum? Museumsarbeit zwischen Tradition und Innovation

Was sammelt ein Museum – und warum? Wer entscheidet, welche Objekte aufbewahrt werden, und wie gelangen sie in eine Ausstellung? Die Führung gibt einen spannenden Einblick in die vielfältigen Aufgaben eines Museums und zeigt, wie aus Alltagsgegenständen Kulturgüter werden.

Häufige Fragen zum Museumsbesuch mit der Schulklasse

Anfrage für ihr persönliches Angebot

Gerne setzen wir uns mit Ihnen in Verbindung für ein massgeschneidertes Angebot.

Angebote

Selbständiger Besuch

Workshops

Im Workshop entdecken die Schülerinnen und Schüler die Römerzeit in Grenchen und ordnen sie zeitlich und geografisch ein.

Ab 45.–

Die Schulklasse vergleicht die Lebenswelten von Arbeiterinnen, Arbeitern und Fabrikherren in der Uhrenindustrie.

Ab 45.–

Die Schulklasse entdeckt, welche Uhrenfabriken es in Grenchen gab, wo ihre Uhren gefertigt wurden und welche Betriebe bis heute bestehen.

Ab 45.–

Warum und wann wurde das Messen der Zeit für die Menschen so wichtig? Die Schulklasse entdeckt die Geschichte der Zeitmessung und ihre Bedeutung im Alltag.

Ab 45.–

Der Workshop nimmt Ihre Schulklasse mit auf eine spannende Entdeckungsreise durch die Geschichte der Zeitmessung, von der Sonnenuhr und Sanduhr bis zum modernen Chronographen.

Ab 45.–

Führungen

Was sammelt ein Museum – und warum? Wer entscheidet, welche Objekte aufbewahrt werden, und wie gelangen sie in eine Ausstellung? Die Führung gibt einen spannenden Einblick in die vielfältigen Aufgaben eines Museums und zeigt, wie aus Alltagsgegenständen Kulturgüter werden.

Ab 30.–

Die dialogische Basisführung macht die Schülerinnen und Schüler mit der Geschichte der Zeitmessung und der Funktionsweise einer Uhr vertraut.

Ab 30.–

Wann und warum begann die Uhrenindustrie in Grenchen und weshalb wurde sie hier so erfolgreich?

Ab 30.–

Die Führung vermittelt die Vergangenheit Grenchens und richtet sich an ein breites Publikum sowie an Schulklassen.

zzgl. Museumseintritt pro Person

Ab 30.–

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